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學(xué)前教育研究雜志

主辦單位:中國學(xué)前教育研究會;長沙師范學(xué)校
主管單位:湖南省教育廳

美章網(wǎng) 月刊 雜志介紹(非官網(wǎng))

學(xué)前教育研究雜志基本信息 CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計源期刊

《學(xué)前教育研究》由馮曉霞擔(dān)任主編,由中國學(xué)前教育研究會;長沙師范學(xué)校主辦的一本教育類CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊。該刊創(chuàng)刊于1987年。主要刊登教育學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥280.00元。郵發(fā)代號:42-166,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1007-8169
CN:43-1038/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:42-166
全年訂價:¥ 280.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1987
出版地區(qū):湖南
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:馮曉霞
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學(xué)前教育研究雜志介紹

《學(xué)前教育研究》是一本由湖南省教育廳主管,中國學(xué)前教育研究會;長沙師范學(xué)校主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊。 影響因子為3.02 《學(xué)前教育研究》主要內(nèi)容欄目有事業(yè)發(fā)展與管理、兒童發(fā)展與教育、游戲與玩具、課程與教學(xué)、教師發(fā)展與教師教育、家庭與社區(qū)教育、歷史與比較教育。

《學(xué)前教育研究》主要發(fā)文機構(gòu)有:南京師范大學(xué)(發(fā)文量355篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;幼兒;兒童;學(xué)前教育;幼兒教育”;北京師范大學(xué)(發(fā)文量348篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;幼兒;兒童;學(xué)前教育;幼兒教育”;華東師范大學(xué)(發(fā)文量255篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;幼兒;兒童;教師;幼兒教育”。

《學(xué)前教育研究》主要發(fā)文主題有教育、幼兒、教師、兒童、幼兒教育、教學(xué)、學(xué)前教育、課程、幼兒教師、游戲。其中又以”教育(3267篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“幼兒”(3232篇),發(fā)文量第三的是“教師”(1091篇),發(fā)文主題最少的是“游戲”,僅發(fā)文337篇。

學(xué)前教育研究影響力及榮譽

學(xué)前教育研究投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的教育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點符號準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負(fù)。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對,準(zhǔn)確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

學(xué)前教育研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:1792
  • 總被引量:26185
  • 平均引文率:7.099
  • H指數(shù):62
  • 期刊他引率:0.3762
主要發(fā)文機構(gòu)分析
機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
南京師范大學(xué) 355 教育;幼兒;兒童;學(xué)前教育;幼兒教育
北京師范大學(xué) 348 教育;幼兒;兒童;學(xué)前教育;幼兒教育
華東師范大學(xué) 255 教育;幼兒;兒童;教師;幼兒教育
湖南師范大學(xué) 180 教育;幼兒;兒童;教學(xué);教師
西南大學(xué) 154 幼兒;教育;教師;兒童;課程
東北師范大學(xué) 97 幼兒;教育;兒童;教師;幼兒教育
華中師范大學(xué) 91 幼兒;教育;兒童;教師;幼兒教育
浙江師范大學(xué) 89 幼兒;教育;兒童;教師;課程
華南師范大學(xué) 83 教育;幼兒;兒童;幼兒教育;教師
長沙師范專科學(xué)校 78 教育;幼兒;教師;學(xué)前教育;教學(xué)
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學(xué)基金 249
教育部人文社會科學(xué)研究基金 238
湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金 63
國家自然科學(xué)基金 42
教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 30
全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 30
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 30
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 30
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 29
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 28
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

學(xué)前教育研究文章摘錄

  • 理解兒童的前提:承認(rèn)兒童的不可完全被理解 作者:趙南
  • 鄉(xiāng)村兒童生活世界認(rèn)識路徑優(yōu)化--現(xiàn)象學(xué)與童年社會學(xué)視角的融合 作者:李旭; 趙芳妮
  • 城市小班幼兒母親的嚴(yán)厲信念 作者:王友緣; 徐虔; 李燕; 董哲
  • 家長參與和學(xué)前兒童發(fā)展關(guān)系的元分析 作者:張晉; 劉云艷; 胡天強
  • 同胞關(guān)系質(zhì)量對頭胎幼兒共情的影響 作者:張榮臻; 曹曉君; 冉光明; 夏云川
  • 新入職幼兒園教師職業(yè)適應(yīng)對職業(yè)認(rèn)同的影響:職業(yè)發(fā)展支持的并列中介效應(yīng) 作者:皮悅明; 劉夏鴿; 王庭照; 趙微
  • 幼兒園教師職前培養(yǎng)現(xiàn)狀及其改革策略 作者:張文軍; 管鈺嫦
  • 幼兒園準(zhǔn)園長的專業(yè)化培養(yǎng) 作者:何世紅
  • 混齡教育對幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的要求 作者:張蕊
  • 體驗式幼兒繪本閱讀的價值:從讀寫萌發(fā)到視覺素養(yǎng) 作者:楊春菊; 張喜梅
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