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1智慧校園與物聯(lián)網(wǎng)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是實現(xiàn)智慧校園重要手段之一，它能及時進行信息的獲取，傳遞和分析，使師生全面地感知教學資源，有效地采集信息，獲得智慧化的學習、教學、管理和生活服務(wù)，將學校打造成感知的、服務(wù)性的、環(huán)保節(jié)能的、安全穩(wěn)定的智慧型校園。

2物聯(lián)網(wǎng)在智慧校園中的應(yīng)用

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在在智慧校園中主要有這幾方面的應(yīng)用。

2.1一卡通系統(tǒng)實施校園一卡通系統(tǒng)可以把門禁管理、車輛管理、教務(wù)管理、學生學籍管理、圖書館管理、機房管理、校醫(yī)院、體育中心、各食堂、開水房、宿舍、澡堂、校內(nèi)超市等等多功能模塊串聯(lián)起來，實現(xiàn)了校園的數(shù)字化管理和消費。如果與銀行聯(lián)網(wǎng)，還可以實現(xiàn)學校各種財務(wù)的科學化統(tǒng)一管理，真正實現(xiàn)以卡代幣，以卡代證，一卡在手，走遍校園。目前，大部分高校校園都建設(shè)有一卡通系統(tǒng)。實現(xiàn)一卡通系統(tǒng)需要每個教師和學生都擁有一張含有RFID電子標簽的校園卡，卡里包含個人的身份信息、車輛信息和資金信息，還應(yīng)在應(yīng)用的場所設(shè)置FRID讀寫器。在消費場所如食堂、超市、洗浴中心、公共自行車點等，師生在讀寫器上刷卡時，相應(yīng)的信息就被讀取出來，通過智能消費管理系統(tǒng)傳遞至數(shù)據(jù)處理中心，并通過對消費管理后臺數(shù)據(jù)庫的查詢，讀取卡上余額，將當前消費的金額扣除，并實時更新后臺數(shù)據(jù)庫。在門禁場所（如校園大門，師生宿舍，重要實驗室），通過師生刷卡，會把身份或車輛信息傳遞至相應(yīng)的身份認證系統(tǒng)，從而實現(xiàn)門禁。

2.2智能后勤管理系統(tǒng)校園的后勤管理工作是學校的重要管理工作之一，尤其對規(guī)模比較大的高校校園來說，關(guān)系到校園環(huán)境的好壞，師生工作學習起來是否舒適便利，學校是否能節(jié)約能源，降低運行成本。利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以在教室，圖書館安裝照明系統(tǒng)，照明系統(tǒng)通過傳感器感知室外光照度，從而實現(xiàn)燈光明暗的自動調(diào)控。在供水，供電網(wǎng)中安裝自動抄表系統(tǒng)，對用電量，用水量進行信息采集，遠程開關(guān)水、電閘，從而做到實時監(jiān)控、集約管理。在校園草坪里可裝有花園智能灌溉系統(tǒng)，假如濕度傳感器測到土干了，會自動對草坪噴水。在校園內(nèi)可安裝泊車管理系統(tǒng)，內(nèi)部工作人員所持校園卡出入停車場，外來車輛憑臨時卡進出停車場。車輛進入校園時，通過刷卡判斷車輛否具有入場權(quán)限，讀卡時同步自動記錄入場時間、入場地點、車輛信息，更新停車場車位數(shù)。開閘時，同步攝取入場車輛圖像并存儲到數(shù)據(jù)庫中，以備出場時進行車輛核對與以后查閱。如果停車場內(nèi)車位已停滿時，通過LED顯示屏提示前來的車輛，同時禁止車輛進入。出廠時，通過刷卡對外來車輛自動計費，并對車輛信息進行核對。

2.3智能安全保衛(wèi)系統(tǒng)建設(shè)平安校園時學校重中之重的一項工作。利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可建立智能安全保衛(wèi)系統(tǒng)，確保校園的平安。在校園一些人員密集，易燃易爆的地方（如實驗室）安裝智能報警系統(tǒng)，內(nèi)含溫度、氣體濃度等檢測傳感器，一旦發(fā)現(xiàn)溫度，煙霧、有害氣體超標，實時的向值班室報警，并采取噴霧等措施降低所在場所的溫度、有害氣體濃度。在一些重要設(shè)備內(nèi)，可在其中安裝GPS定位裝置，借助GPS定位信息，可實時地看到其所在的位置，一旦發(fā)生位移實時報警。當有人或物闖入校園的設(shè)置警戒區(qū)時，可以通過在這個區(qū)域設(shè)置的紅外對射報警系統(tǒng)，判別闖入物體的具體位置，并通過安防系統(tǒng)調(diào)轉(zhuǎn)相應(yīng)的攝像頭對該區(qū)進行監(jiān)控，同時將報警信息實時的發(fā)送到學校保衛(wèi)人員的隨身設(shè)備中，方便保衛(wèi)人員進行現(xiàn)場處理。

物聯(lián)網(wǎng)還可以應(yīng)用到智慧校園的很多方面，在這里不再列舉。目前，物聯(lián)網(wǎng)還大力發(fā)展之中，各類學校也對智慧校園的建設(shè)不斷投入，其潛力及對校園管理，師生校園生活帶來的變革不可估量。

作者：馬勇 單位：陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院