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山東外語教學(xué)雜志

主辦單位:山東師范大學(xué)
主管單位:山東省教育廳

美章網(wǎng) 雙月刊 雜志介紹(非官網(wǎng))

山東外語教學(xué)雜志基本信息 北大期刊

《山東外語教學(xué)》由王卓擔(dān)任主編,由山東師范大學(xué)主辦的一本文化類北大期刊。該刊創(chuàng)刊于1980年。主要刊登文化學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點提供交流平臺,擴(kuò)大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥208.00元。郵發(fā)代號:24-141,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1002-2643
CN:37-1026/G4
期刊類別:文化
郵發(fā)代號:24-141
全年訂價:¥ 208.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1980
出版地區(qū):山東
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
主編:王卓
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山東外語教學(xué)雜志介紹

《山東外語教學(xué)》是一本由山東省教育廳主管,山東師范大學(xué)主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的文化類期刊,該刊主要報道文化相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選北大期刊。 影響因子為1.39 《山東外語教學(xué)》主要內(nèi)容欄目有高端訪談、“認(rèn)知語言學(xué)”專題、“新時代師范生培養(yǎng)”專題、文學(xué)研究、翻譯研究。

《山東外語教學(xué)》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:山東師范大學(xué)(發(fā)文量174篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué);英語;語言;英語教學(xué);文學(xué)”;山東大學(xué)(發(fā)文量139篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“英語;教學(xué);語言;翻譯;文學(xué)”;廣東外語外貿(mào)大學(xué)(發(fā)文量101篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“英語;語言;翻譯;教學(xué);語言學(xué)”。

《山東外語教學(xué)》主要發(fā)文主題有英語、教學(xué)、語言、翻譯、外語、語言學(xué)、外語教學(xué)、文學(xué)、英語教學(xué)、語法。其中又以”英語(1274篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教學(xué)”(977篇),發(fā)文量第三的是“語言”(827篇),發(fā)文主題最少的是“語法”,僅發(fā)文236篇。

山東外語教學(xué)影響力及榮譽

山東外語教學(xué)投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:文化及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外文化學(xué)術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的文化書刊評價等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點符號準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負(fù)。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應(yīng)一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻(xiàn)中的圖表。圖表力求簡明,設(shè)計應(yīng)科學(xué),避免與正文重復(fù)。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應(yīng)認(rèn)真核對,準(zhǔn)確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)的有效位數(shù)應(yīng)一致。

山東外語教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:1206
  • 總被引量:14691
  • 平均引文率:14.6491
  • H指數(shù):53
  • 期刊他引率:0.9717
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
山東師范大學(xué) 174 教學(xué);英語;語言;英語教學(xué);文學(xué)
山東大學(xué) 139 英語;教學(xué);語言;翻譯;文學(xué)
廣東外語外貿(mào)大學(xué) 101 英語;語言;翻譯;教學(xué);語言學(xué)
上海外國語大學(xué) 95 英語;外語;翻譯;語言;訪談
北京外國語大學(xué) 83 英語;教學(xué);翻譯;教師;個案
濟(jì)南大學(xué) 67 英語;教學(xué);語言;英語教學(xué);語言學(xué)
復(fù)旦大學(xué) 66 英語;語言;教學(xué);隱喻;英語教學(xué)
安徽大學(xué) 47 英語;教學(xué);語言;翻譯;語義
蘇州大學(xué) 46 英語;語言;教學(xué);語言學(xué);心理
上海交通大學(xué) 36 英語;語言;教學(xué);敘事;語篇
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻(xiàn)
國家社會科學(xué)基金 419
教育部人文社會科學(xué)研究基金 160
山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目 50
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 36
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 25
國家留學(xué)基金 16
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目 14
中國博士后科學(xué)基金 12
中國外語教育基金 12
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 11
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻(xiàn)報告

山東外語教學(xué)文章摘錄

  • 典籍英譯與中國文化“走出去”——汪榕培教授訪談錄 作者:班柏
  • 句子研究三個平面理論的歐洲溯源 作者:邱雪玫; 李葆嘉
  • 什么是計算話語學(xué) 作者:李佐文; 嚴(yán)玲
  • 醫(yī)學(xué)概念系統(tǒng)的“跨語際”旅行——19世紀(jì)初牛痘接種術(shù)在我國本土的傳播與接受 作者:繆蓬
  • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語教師TPACK水平及影響因素研究 作者:王雪梅; 熊奕雯
  • 全能提高型大學(xué)英語課程教學(xué)體系的創(chuàng)構(gòu)與實踐——以廣東外語外貿(mào)大學(xué)為例 作者:陳金詩; 董金偉
  • 互動技能培訓(xùn)對小組互動質(zhì)量的影響研究 作者:田九勝; 唐潔儀
  • 非自然的事件,非自然的序列——非自然敘事的另一維 作者:尚必武
  • 移情和70年代第三世界女性小說 作者:蘇·J.金; 盧紅芳
  • 敘事學(xué)經(jīng)典/后經(jīng)典劃分爭議20年考辨:后經(jīng)典敘事學(xué)存在合法性論略 作者:李亞飛
山東外語教學(xué)雜志

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