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科技創(chuàng)業(yè)月刊雜志

主辦單位:湖北省科技信息研究院
主管單位:湖北省科學技術廳

美章網(wǎng) 月刊 雜志介紹(非官網(wǎng))

科技創(chuàng)業(yè)月刊雜志基本信息 省級期刊

《科技創(chuàng)業(yè)月刊》由高建平擔任主編,由湖北省科技信息研究院主辦的一本科技類省級期刊。該刊創(chuàng)刊于1987年。主要刊登科技學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥400.00元。郵發(fā)代號:38-142,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1672-2272
CN:42-1665/T
期刊類別:科技
郵發(fā)代號:38-142
全年訂價:¥ 400.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1987
出版地區(qū):湖北
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:高建平
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科技創(chuàng)業(yè)月刊雜志介紹

《科技創(chuàng)業(yè)月刊》是一本由湖北省科學技術廳主管,湖北省科技信息研究院主辦的一本面向國內外公開發(fā)行的科技類期刊,該刊主要報道科技相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.36 《科技創(chuàng)業(yè)月刊》主要內容欄目有人才與教育、管理評論、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、“大創(chuàng)計劃”專欄、創(chuàng)業(yè)與經濟發(fā)展、區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展、科技管理、綜述、產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、區(qū)域科學發(fā)展、“金課”建設、產業(yè)發(fā)展、知識科學與知識工程、科技信息管理、評價與預見、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法、產業(yè)技術、知識科學與工程。

《科技創(chuàng)業(yè)月刊》主要發(fā)文機構有:武漢科技大學(發(fā)文量971篇),該機構主要研究主題為“企業(yè);大學生;高校;教育;養(yǎng)老”;武漢理工大學(發(fā)文量927篇),該機構主要研究主題為“企業(yè);高校;金融;物流;創(chuàng)業(yè)”;武漢大學(發(fā)文量684篇),該機構主要研究主題為“高校;企業(yè);教育;績效;教學”。

《科技創(chuàng)業(yè)月刊》主要發(fā)文主題有企業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教育、高校、大學生、教學、文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、會計、創(chuàng)業(yè)教育。其中又以”企業(yè)(1990篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“創(chuàng)業(yè)”(1715篇),發(fā)文量第三的是“教育”(1381篇),發(fā)文主題最少的是“創(chuàng)業(yè)教育”,僅發(fā)文427篇。

科技創(chuàng)業(yè)月刊影響力及榮譽

科技創(chuàng)業(yè)月刊投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:科技及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外科技學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的科技書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

科技創(chuàng)業(yè)月刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:10887
  • 總被引量:16604
  • 平均引文率:3.5755
  • H指數(shù):29
  • 期刊他引率:0.9274
主要發(fā)文機構分析
機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
武漢科技大學 971 企業(yè);大學生;高校;教育;養(yǎng)老
武漢理工大學 927 企業(yè);高校;金融;物流;創(chuàng)業(yè)
武漢大學 684 高校;企業(yè);教育;績效;教學
中南民族大學 516 民族;教育;企業(yè);高校;大學生
華中師范大學 423 企業(yè);高校;商務;電子商務;圖書
長江大學 404 高校;企業(yè);教育;會計;教學
湖北經濟學院 307 企業(yè);會計;教學;金融;高校
湖北省科技信息研究院 284 企業(yè);科技期刊;農業(yè);信息化;績效
武漢工程大學 200 教育;高校;創(chuàng)業(yè);教學;大學生
中南財經政法大學 184 企業(yè);教育;會計;教學;高校
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 153
湖北省教育廳人文社會科學研究項目 150
教育部人文社會科學研究基金 123
國家自然科學基金 122
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 76
湖北省高等學校省級教學研究項目 76
中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 56
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 53
湖北省教育廳科學技術研究項目 49
湖北省教育科學規(guī)劃課題 38
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

科技創(chuàng)業(yè)月刊文章摘錄

  • 科技園區(qū)企業(yè)“孵化-加速”耦合對接模式 作者:汪艷霞; 鐘書華
  • 質量視角下民族高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學設計研究 作者:滕飛
  • 大學生創(chuàng)業(yè)能力測度指標體系及方法探析 作者:朱孟斐
  • 自我感知與創(chuàng)業(yè)活動關系研究——來自QCA方法的證據(jù) 作者:李海兵; 徐平磊
  • “雙創(chuàng)”背景下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索——以吉林動畫學院設計學院為例 作者:劉鑫柳; 楊光
  • 高校技術轉移模式比較研究 作者:王剛; 許建峰; 周宏; 仝慧
  • 大學生科技創(chuàng)新成果市場化對策研究 作者:汪百惠; 朱鴻運; 潘詩韻; 陳志一; 伍尚明
  • 草業(yè)科學實驗教學考核方法創(chuàng)新與實踐 作者:王明君; 高晨曦; 王鑫; 李海賢
  • 新形勢下農村創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)探究 作者:羅力
  • 新零售背景下武漢市社鄰商業(yè)轉型對策研究 作者:張俊
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