本站小編為你精心準(zhǔn)備了第一學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實行精細化管理，創(chuàng)建和諧型校園。堅持開展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體，向生本教育轉(zhuǎn)變，以促進教師專業(yè)成長為目標(biāo)，實施科研興校。進一步深化課程改革，切實推進素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。

二、工作目標(biāo)：

1、深入進行新課程理念與實踐的學(xué)習(xí)探究。以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)案例和反思為抓手，進行生本教育。

2、以質(zhì)量為核心，進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理制度，進一步強化“六認真”（認真?zhèn)湔n、認真上課、認真對待作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真考核、認真總結(jié)）和落實“十”字方針：即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教法要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

3、積極推進校本培訓(xùn)，探索促進教師發(fā)展的校本教研運行機制，形成“研訓(xùn)一體”的格局，創(chuàng)造“三維空間”（學(xué)習(xí)空間、實踐空間、展示空間），通過“三環(huán)道路”（外環(huán)：教學(xué)基本功；中環(huán)：教學(xué)策略；內(nèi)環(huán)：教學(xué)思想），達到“三格層次”（新教師“入格”、中青年教師“升格”、骨干教師形成“風(fēng)格”），提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

4、抓好學(xué)生的“八個一”工程，積極打造“八場”，凸現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化內(nèi)涵。確保學(xué)校的在綜合評估中躋身領(lǐng)先位次，辦好人民滿意教育，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

5、工作要追求“實”、“衡”、“新”、“細”四個字，即課堂教學(xué)：突出一個“實”字；教學(xué)質(zhì)量：追求一個“衡”字，特色活動：體現(xiàn)一個“新”字；常規(guī)管理：強調(diào)一個“細”字。

三、具體措施：

1、深入開展向知名教師學(xué)習(xí)的活動，追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神（精誠團結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛人人的平民精神）；倡導(dǎo)“四個不計較”（工作苦點甜點不計較，擔(dān)子輕點重點不計較，榮譽多點少點不計較，特色高點低點不計較）。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范教學(xué)行為。各校嚴格執(zhí)行“每周五天工作日”和全縣統(tǒng)一作息時間表，創(chuàng)新教學(xué)模式，改進教學(xué)方式，追求高效課堂。繼續(xù)研究“教案學(xué)案一體化”，深入探討“生本教育”，教研重點轉(zhuǎn)變到“教學(xué)與教研的有機結(jié)合”上來。

3、突出教學(xué)的中心地位，要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進一步深化課堂教學(xué)改革，扎實開展校本教研，通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“專業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動，走進生本教育，通過研究，促進課改理念在課堂教學(xué)中的運用，促進課堂教學(xué)有效性的提升，促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

4、認真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“六認真”和落實“十”字方針。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實處。每周進行一次常規(guī)教學(xué)檢查。

5、抓好各類評優(yōu)活動。抓好優(yōu)質(zhì)生本課、優(yōu)質(zhì)課件制作、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。

6、中青年教師推行“四個一”活動，即每天都要寫好一篇教學(xué)反思，每周都要上好一節(jié)示范課，每月都要讀一本好書，每學(xué)期都要研究好一個課題，促教師專業(yè)化發(fā)展。

四、工作要求：

1、德育：

①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，規(guī)范教師從教行為，及時查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為，每月對教師的師德管理績效組織考評。

②、加強書香校園建設(shè)，評選“書香班級”、“書香學(xué)生”，豐富校園文化（辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播）。

③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育（勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育）有計劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。

④、組織豐富多彩的藝術(shù)教育活動，積極開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，抓好體育特長訓(xùn)練，鞏固長跑隊訓(xùn)練成果，每月一次體育單項比賽。各校都要開號開學(xué)典禮和會操比賽。

⑤、家長學(xué)校的課程安排及活動組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。

2、教學(xué)：

①、制定并嚴格執(zhí)行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績效考評方案。

②、加強對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)管學(xué)科、蹲年級制度，積極參加上級組織的研究活動，繼續(xù)分東西片開展教研，定期開展教研活動。繼續(xù)開展集體備課（學(xué)期備課、月備課、周備課，要有主發(fā)言人講話稿，有主備課人的討論教案，有過程記錄，由教研組長主持程序，每月至少兩次），確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，重點抓優(yōu)秀率和合格率。

③、抓好教師校本培訓(xùn)，語文、數(shù)學(xué)、英語教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動。發(fā)揮好教研組長和各學(xué)科骨干帶頭輻射作用。

④、切實提高課堂教學(xué)效率，加強課堂教學(xué)有效性研究，堅持開展聽“推門課”活動，積極倡導(dǎo)高效務(wù)實的生本課堂教學(xué)理念。

⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認真組織常規(guī)工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合，嚴肅處理各種教學(xué)事故。

⑥、注重特長生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析，以校為單位做好教學(xué)質(zhì)量建檔工作，搞好教師教學(xué)考核工作，抓好各類資料的收集歸檔工作。要全面評價學(xué)生，特別是檔案袋評價一定要落到實處。

⑦、加強組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，提升教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力（有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，每次不少于150字），促進教師專業(yè)成長。全縣將舉行對教學(xué)教研管理崗的《課標(biāo)》測試，打破學(xué)科界限，進行全學(xué)科課標(biāo)測試，專任教師進行《課程標(biāo)準(zhǔn)》考試。

⑧、人人都要加強對“綜合實踐課”的研究，上好每一節(jié)綜合實踐課（有設(shè)計方案，開題課教案，學(xué)生實踐的過程材料，結(jié)題報告）。每人都要上一節(jié)公開課，一節(jié)多媒體應(yīng)用課，每月寫一篇教學(xué)反思，至少轉(zhuǎn)化兩名學(xué)習(xí)暫差生（要有檔案、計劃、轉(zhuǎn)化過程，人員要對應(yīng)）。

⑨、各校舉辦一次現(xiàn)場教案打分活動。各校學(xué)生每月上交一篇讀書筆記（或摘抄，A4紙一張），一分手抄報（一個月一個主題，用八開紙）

⑩、要超周備課，每課時一個教案，按要求書寫，各項齊全。作業(yè)要適量，保證次數(shù)，要全批全改且批改及時，要有評語、等級、日期。

五、具體安排

九月份：

1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

2、收集、檢查學(xué)生假期作業(yè)。

3、制定教學(xué)計劃，排好教學(xué)進度，制定教研工作計劃、學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃、特長生輔導(dǎo)計劃（興趣小組活動計劃）。

4、召開全鎮(zhèn)教職工會議和開學(xué)典禮。

5、常規(guī)教學(xué)：通讀教材，學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課堂教學(xué)評價體系及其學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)》。

6、確立教研課題。

7、如何確立教學(xué)目標(biāo)以及書寫反思培訓(xùn)。

8、領(lǐng)導(dǎo)聽課。

9、體育單項比賽。

11、多媒體示范課

12、交以“安全教育”為主題的手抄報

13、交讀書筆記和教學(xué)反思

13、檢查教案。

十月份：

1、一星級教學(xué)能手的評選

2、東片教研協(xié)作體活動

3、“發(fā)展特長，張揚個性”比賽

4、課堂教學(xué)能力打分

5、各科示范課

6、集體備課

7、綜合實踐課

8、體育單項比賽

9、交以“祖國——我為你驕傲”為主題的手抄報

10、交讀書筆記和教學(xué)反思

11、期中考試

十一月份：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流會

2、學(xué)校提高課堂效益教學(xué)經(jīng)驗交流會

3、西片教研協(xié)作體活動。

4、學(xué)校教師基本功大賽（利用多媒體上課比賽）

5、課堂教學(xué)評價考核

6、集體備課

7、公民教育實踐活動

8、學(xué)校教師基本功大賽（現(xiàn)場教案）

9、數(shù)、語、英學(xué)科知識競賽

10、體育單項比賽

11、交以“環(huán)保”為主題的手抄報

12、交讀書筆記和教學(xué)反思

十二月份：

1、學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)檢查

2、小課題研究經(jīng)驗交流會

3、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃

4、集體備課

5、全面檢查教學(xué)工作，進行業(yè)務(wù)考核。

6、音、體、美、健康、校本教師對學(xué)生進行期末檢測

7、1—6年級語、數(shù)、英期末考試

8、各學(xué)科教師撰寫學(xué)生操行評語

9、交以“感恩”為主題的手抄報

10、交讀書筆記和教學(xué)反思

一月份：

1、教學(xué)工作總結(jié)

2、教師考核統(tǒng)計

3、校先進評選

4、學(xué)期結(jié)束歸檔工作