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尊敬的各位領導，各位老師，同志們：

正當全縣上下學習貫徹落實黨的十七大精神，加快全面建設小康社會之際，我們迎來了第二十五個教師節。在此，我代表鄉黨委、鄉政府向辛勤工作在全鄉教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問！向今天受表彰的先進集體、優秀教師和優秀教育工作者表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持我鄉教育事業發展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！

2009年，是我鄉民族教育事業發展史上極不平凡的一年，在縣委、縣政府的堅強領導下，通過全鄉各級各部門、各族干部群眾和廣大教育工作者的共同努力，我鄉的“兩基”工作順利通過省人民政府的檢查評估驗收，實現“兩基”工作目標，這標志著我鄉的民族教育工作取得了階段性的成果，并進入新的發展階段。今天，我們召開架科底鄉慶祝第二十五個教師節暨教育工作表彰大會，其目的是全面總結我鄉“兩基”工作所取得的成績，表彰“兩基”攻堅工作中涌現出來的先進集體、先進個人，弘揚“兩基”攻堅精神，推進教育事業發展，加快實現我鄉經濟社會發展的歷史性跨越。

百年大計，教育為本。當前，我鄉經濟社會發展正處于關鍵時期，隨著西部大開發戰略的深入實施和全面建設小康社會的穩步推進，我鄉教育事業正面臨著新的機遇和挑戰。面對新形勢、新任務，我們必須把教育放在優先發展的戰略位置，大力加強教師隊伍建設，不斷深化教育教學改革，努力多出人才、多出高質量的人才，為全鄉經濟和社會發展提供強大的人才支持和智力支撐。下面，我就今后教育工作，結合聯系會議所初步形成的共識，講幾點意見：

一、進一步提高對教育優先發展戰略地位重要性認識

從市場經濟發展的要求來看，科學技術、勞動者文化素質在經濟社會發展中的作用越來越重要。尤其在知識經濟時代的今天，知識已成為發展中的最重要的資源。我鄉地處西部邊遠山區，教育事業發展相對薄弱，勞動者素質不高，人才非常短缺，嚴重阻礙著全鄉經濟社會的快速發展。把教育擺在優先發展的戰略地位，既是加快生產力發展的根本保證，也是貫徹“三個代表”重要思想的最好實踐。全鄉各級領導干部一定要堅持以科學發展觀為指導和全面建設小康社會大局出發，深刻認識加快發展教育事業，全面提高勞動者素質的重要性，牢固確立教育優先發展的戰略地位和科學技術是第一生產力，人才資源是第一資源的意識。按照縣委、縣政府對教育工作發展的總體要求，全面落實黨的教育方針，在全鄉上下形成圍繞發展抓教育，抓好教育促發展的良好環境和尊師重教、科學育人的社會風尚，為加快全面建設小康社會進程奠定基礎。

二、堅定信心、振奮精神，認真總結“兩基”攻堅工作

近年來，鄉黨委、政府搶抓國家實施西部大開發戰略和加快基礎教育改革與發展的難得機遇，出臺了《中國共產黨架科底鄉委員會架科底鄉人民政府關于實施“兩基”攻堅的決定》，我們始終把“兩基”攻堅為重點的教育事業發展作為我鄉實施西部大開發戰略的重點，不斷加大投入和工作力度，有力地加快了我鄉“兩基”攻堅步伐。經過全鄉各級各部門、社會各界和廣大教育工作者的奮力拼搏，“兩基”攻堅取得了顯著成績。

（一）堅持把“兩基”工作擺在優先發展的戰略地位。為從根本上解決教育落后的狀況，鄉黨委、政府把教育擺在優先發展的戰略地位，把“兩基”攻堅作為工作的重中之重，采取有力措施加快“兩基”攻堅步伐，2008年，全鄉現有中小學校30所，其中九年一貫制學校1所（含初中部和小學部），寄宿制完小1所，教學點28個。共開設小學教學班74個，初中教學班13個。全鄉適齡兒童1190人，已入學1172人，小學入學率98.49%；適齡少年有592人，初中階段在校556人，初中及以上畢業8人，初中階段毛入學率95.27%。全鄉青壯年人口非文盲率達99.76%。小學教師小學77人，學歷合格77人，學歷合格率為100%；初中教師42人，其中學歷合格37人，合格率88.1%。小學校舍建筑總面積8506平方米，生均校舍建筑面積5.76平方米，C級危房率2.76%，達標率100%；初中校舍建筑總面積4948平方米，生均校舍建筑面積6.71平方米，C級危房率為2.42%，達標率100%。全鄉中小學辦學條件發生了根本性轉變，教師隊伍素質和教學質量明顯提高，基礎教育實現了歷史性跨越。

（二）因地制宜辦好基礎教育。在認真貫徹落實中央、省、州、縣關于“兩基”攻堅工作的各項要求和部署上，我們因地制宜地采取了一系列符合架科底實際的措施，把辦好農村基礎教育作為“兩基”攻堅的核心，制定了農村基礎教育發展規劃和學校布局調整規劃，加強了農村中小學基礎設施建設和農村中小學教師隊伍建設。建立了領導責任制度，保證“兩基”攻堅的資金需求，最大限度地簡化手續，以創優工程爭取國家、省、州、縣的大力支持。

（三）充分調動和發揮各方面的積極性。統一思想，明確目標，落實責任。鄉、村“兩基”攻堅領導小組下設督查、宣傳、業務工作組，各工作部門按照職責明確、分工合作的原則，積極參與工作，形成了合力攻堅的良好局面。

（四）抓好宣傳鼓動和輿論引導，堅持依法治教和依法攻堅。通過開設宣傳欄、制作宣傳牌、懸掛標語、發放告人民書和“兩基”指標明白卡、編發簡報、文藝演出等宣傳形式，廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《掃盲工作條例》等法律法規，使“兩基”工作家喻戶曉，人人皆知，形成了“宣傳鼓動、政策帶動、依法促動、整體推動”的“兩基”攻堅聯動機制。

三、正視差距，以更大的決心推進架科底教育事業持續健康發展

我鄉的“兩基”攻堅工作雖然取得了一定的成效，但由于各方面條件的限制，難免還存在這樣那樣的問題，我們不能因為這些問題的存在而否定“兩基”攻堅取得的輝煌成績。針對“兩基”攻堅中存在的問題，下一步要把基礎教育工作的重點轉移到鞏固“兩基”成果上來，重點抓好四個方面的工作。

（一）堅持教育優先發展地位不動搖，全力鞏固提高“兩基”水平。我鄉雖然基本實現了“兩基”目標，但應當清楚的看到，我們的教育尚處在低層次，基礎還比較脆弱，特別是城鄉教育發展不平衡，差距較大，還有一些問題，急需要查缺補漏、填平補齊，有許多工作需要進一步完善，鞏固提高的任務十分艱巨。實現“兩基”目標也不是一兩年攻堅就一勞永逸的，稍有松懈，就有可能反彈，因此，我們不能盲目樂觀，必須常抓不懈、做好長期作戰的思想準備，一定要防止“船到碼頭車到站”，緩一口氣的思想。要把實現“兩基”目標作為一個新的起點，堅持教育優先發展的戰略地位不動搖，進一步落實好“兩免一補”等優惠政策，抓住國家落實科學發展觀，采取擴大內需措施，加大對社會事業投入的有利時機，利用各種社會資源，做好鞏固提高工作，切實做到“思想不松、力度不減、溫度不降”。要嚴格執行《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，依法保障少年兒童受教育的權力。要加強宣傳動員，增強群眾的教育意識，完善濟困助學制度，通過法律的手段、經濟利益的引導等各種方法和途徑，建立提高入學率和完成率的長效機制。要繼續加大協調督查力度，建設好“寄宿制”項目，做好農村現代遠程技術教育工程等，抓住國家加大對教育投入的機遇，多渠道爭取更多的項目和資金，充分發揮項目對教育發展的支撐作用，不斷改善辦學條件。

（二）調查論證，調整學校布局，堅持集中辦學方向，不斷促進城鄉教育均衡發展。由于歷史和自然等特殊原因，我鄉貧困面大，貧困程度深，學校教育起步晚，教師隊伍結構不合理，城鄉教育發展極不平衡，雖然去年想方設法、克服困難，做到了優先策劃教育，優先投入教育，優先發展教育，保證教育的“三個增長”。但是我鄉農村初中階段教育的發展任務還相當繁重，還要我們認真研究解決。首先，在充分論證的基礎上，結合教育人口、教育資源的實際，做出科學的長遠規劃，分步實施，為群眾提供布局合理、管理規范、質量優良的基礎教育，不斷夯實九年義務教育發展的基礎。其次，要拓寬渠道，不斷加大對教育的投入。同時，努力探索多元化投入保障機制，拓寬辦學渠道；要優化教育資源配置，堅持集中辦學方向，促進義務教育均衡發展；要完善以政府為主導、社會廣泛參與的家庭貧困學生資助機制，大力提高少年兒童入學率和鞏固率，為全鄉少年兒童提供完善、公正、公平的教育機會。第三，要加強寄宿制學校管理。我鄉寄宿制學校開端良好，要進一步加強學校管理，建立穩定長期的投入機制，解決好學生的吃飯和住宿問題，保障寄宿制學校健康發展，保證學生留得住、學得好，鞏固提高“兩基”攻堅成果。

（三）加強學校管理，努力提高教育教學質量。教育教學質量是教育工作的永恒主題，是教育事業發展的生命力。隨著“兩基”目標的實現，我們的辦學條件、學校管理和師資隊伍都有了很大的改善，為進一步發展奠定了良好的基礎。這些都是黨和政府大力支持的結果，是全社會關心幫助的結果。怎樣讓投入產生效益，辦人民滿意的教育，如何回報社會，是我們每一個教育工作者必須認真思考的問題，無論是教育行政部門的同志還是教師，只有全身心地投入教育事業，以高度負責的態度對待教育教學工作，辦好每一所學校，上好每一堂課，為廣大少年兒童提供優質的教育服務，切實提高教育教學質量，培養出更多的有用人才和合格勞動者，才能不辜負黨和人民的期望，才能使教育事業永葆蓬勃發展的生命力。

（四）抓好教育改革，推進教育事業又好又快發展。經過多年努力，我鄉教育事業取得了長足進步，但我們應該看到，隨著教育改革與發展的深入推進，一些深層次的矛盾和困難逐漸凸現，比如：資源總量短缺的問題日益突出；教育發展不均衡現象十分明顯，教育與經濟社會發展還不完全適應等。對此，我們要把教育體制改革和制度創新作為發展教育的根本動力，堅持分區規劃、分類指導，穩步推進的原則，推進教育綜合改革；要采取超常規性的措施，深化教育教學各項改革，大力發展現代教育；要抓住體制機制和制度創新這個關鍵和要害，深化教育管理體制改革，簡政放權，進一步擴大學校享有更大辦學自主權；要深化教育人事制度改革，建立激勵機制；積極探索一條符合架科底實際，充滿活力，富有效率，更加科學，更加開放，又好又快發展教育事業的新路子。新晨

（五）大力加強教師隊伍建設。我鄉的教師隊伍總的情況是好的，但是教師的教育素質與當前教育形勢發展還有一定的差距，學歷合格率雖然很高，但骨干教師數量很少，代課教師的比例高的問題還很突出，加之每年被調離到縣城中小學任教的教師為數不少，致使我鄉中小學教師短缺，因此，要大力加強教育隊伍的建設，制定優惠政策，用感情留人，用政策留人，補充教師隊伍；要加大教師業務培訓力度，努力提高廣大教師的業務水平。同時，要切實關心教師的工作和生活，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事，切實提高教師的待遇，進一步提高教師的社會地位，使尊師重教的優良傳統發展光大。要大力加強師德師風教育。廣大教育工作者，要有堅定正確的政治信念和思想覺悟，有高尚的道德情操、先進教育理念、合理的知識結構和復合型的教育教學能力，努力成為教育和培養未來高素質人才的專家，做先進生產力和先進文化弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為加快我鄉經濟社會發展，加快推進全面建設小康社會進程做出新的更大的貢獻。

各位老師、同志們，在全面建設小康社會的進程中，教師的職業光榮而偉大，崇高而神圣，我們一定要堅持以科學發展觀為指導，繼續發展兢兢業業，無私奉獻的精神，與時俱進，開拓進取，團結協作，勤奮工作，為把我鄉建設成為教育強鄉、教育名鄉而努力奮斗！

最后祝廣大教職員工節日快樂！身體健康，家庭幸福，事業有成！

謝謝大家！