前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)宣傳方式和宣傳途徑文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

自爆發(fā)國際金融危機(jī)以來，鋼鐵業(yè)不同程度地受到影響，我公司也未能幸免，生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)比較困難，隨著全球經(jīng)濟(jì)有所復(fù)蘇，國家通過宏觀調(diào)控?cái)U(kuò)大內(nèi)需的大背景下，公司通過開展“三敢七抓”等活動(dòng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，降本增效，提高產(chǎn)品質(zhì)量等措施，生產(chǎn)經(jīng)營有所好轉(zhuǎn)，當(dāng)前進(jìn)入止滑減損、扭虧為盈的關(guān)鍵時(shí)期，加之鞍攀集團(tuán)重組，如何抓住這一發(fā)展的歷史機(jī)遇？如何迎戰(zhàn)企業(yè)所面對(duì)的前所未有的困難？如何引領(lǐng)職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢任務(wù)，統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢？如何緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展的中心任務(wù)，服務(wù)企業(yè)可持續(xù)大局，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)年生產(chǎn)目標(biāo)上來？如何為努力實(shí)現(xiàn)廠生產(chǎn)目標(biāo)提供保證和精神動(dòng)力？下面就公司形勢任務(wù)宣傳教育力度途徑和方法創(chuàng)新方面，提出幾點(diǎn)看法。

一、使職工充分認(rèn)識(shí)到開展形勢任務(wù)教育工作的重要性及意義

作為形勢教育工作者，在開展宣傳教育工作過程中，首先應(yīng)該設(shè)法讓職工明白開展形勢任務(wù)工作的重要性及意義。鋼鐵市場競爭的日趨激烈，我們的發(fā)展面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的現(xiàn)狀，目前，鞍、攀鋼兩大集團(tuán)公司重組合并，是我們?nèi)〉眠M(jìn)一步發(fā)展的歷史機(jī)遇，通過形勢任務(wù)教育，使職工了解當(dāng)前國家政治經(jīng)濟(jì)政策的基本內(nèi)容、整個(gè)鋼鐵行業(yè)基本情況，同行的發(fā)展、技術(shù)改革創(chuàng)新、公司生產(chǎn)的實(shí)際經(jīng)營情況、讓職工知形勢、明責(zé)任，盡職責(zé)，有危機(jī)感和增強(qiáng)主人翁意識(shí)、明確目標(biāo)、增加凝聚力，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，樹立信心，為實(shí)現(xiàn)公司的各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗，一旦公司的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，意味著鍋里有飯了，碗里才有，大家才能吃飽飯。

二、開展形勢任務(wù)教育要突出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況、個(gè)人崗位責(zé)任、提升質(zhì)量意識(shí)等重點(diǎn)內(nèi)容

形勢任務(wù)教育是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性的重要工作，應(yīng)該以行業(yè)發(fā)展、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況、技術(shù)革新、文化建設(shè)以及如何強(qiáng)化個(gè)人崗位責(zé)任和提升質(zhì)量意識(shí)等方面為主要內(nèi)容。通過廣泛地宣傳教育，讓職工了解國家的方針政策、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，明確公司的發(fā)展形勢、廠的生產(chǎn)經(jīng)營情況，讓職工心里有底。引導(dǎo)廣大職工充分認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展所具備的優(yōu)勢，向職工展示企業(yè)發(fā)展的前景，增強(qiáng)職工的信心。當(dāng)然也要實(shí)事求是，向廣大職工講清企業(yè)面臨的新形勢和困難，通過宣傳教育，使職工增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，克服困難，開創(chuàng)工作的新局面。形勢任務(wù)教育內(nèi)容也應(yīng)該包括如何使職工做好本職崗位工作，提高工作質(zhì)量，以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量，以產(chǎn)品質(zhì)量保效益，以效益保收益，降低成本，進(jìn)一步提高產(chǎn)品的競爭力。

形勢任務(wù)宣傳教育工作要注意風(fēng)險(xiǎn)防范、選好角度、注意適度，避免過度，預(yù)防化解影響公司和諧穩(wěn)定的公共輿論穩(wěn)定事件，及時(shí)澄清事實(shí)，化解矛盾，消除負(fù)面影響，切近實(shí)際，深度挖掘，突出亮點(diǎn)、重點(diǎn)。

三、開展形勢任務(wù)教育要多途徑、多層面、多方法，注重實(shí)際效果

在開展形勢任務(wù)教育工作的過程中，存在抵觸、反教育、教育途徑少，涉及面窄，方法單一等情況，教育效果大打折扣。所以要把形勢任務(wù)講清講透，光有熱情是不夠的，需要講究方式方法和工作技巧。總的來說，開展形勢任務(wù)教育要緊密結(jié)合實(shí)際，圍繞中心工作，設(shè)計(jì)中心內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，力求把形勢講準(zhǔn)、講透和講清、不斷增強(qiáng)形勢任務(wù)教育的吸引力和感染力。在講道理同時(shí)，與職工真誠談心交流，深入實(shí)際、多走訪，要真心實(shí)意地幫助職工解決工作和生活中的困難，要樹立良好的典型，最終目的就是為了維護(hù)企業(yè)的發(fā)展，維護(hù)職工群眾的根本利益，形勢任務(wù)教育就很容易受到職工群眾的歡迎。可以通過組織形勢任務(wù)知識(shí)競賽、主題演講會(huì)及形勢任務(wù)大討論活動(dòng)；深入基層做形勢任務(wù)報(bào)告；利用報(bào)紙、網(wǎng)站、閉路電視等宣傳媒體開設(shè)專欄、專題等等，抓住有利時(shí)機(jī)，多渠道，多形式集中抓好教育，使職工全面了解近期本公司、本單位的生產(chǎn)任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感，提高工作的積極性。

開展形勢任務(wù)教育不能走形式，不能過分依賴“以點(diǎn)帶面”的效果，不能只是制排場，造新聞，走走過程，更要注重形勢任務(wù)教育的效果，教育方和接受方的信息能否無障礙、無變異地流通，信息是否過度衰減，或者說受方所接受的程度是否滿足要求，如果存在重大偏差，要及時(shí)想法修正，保證宣傳教育效果。

總之，做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的形勢任務(wù)教育工作,就要以服務(wù)生產(chǎn)大局，力求實(shí)效為基本原則，把抓好形勢任務(wù)教育放在思想政治工作首位。在宣傳途徑、內(nèi)容及方法方面，都要不斷創(chuàng)新與改革，做到與時(shí)俱進(jìn)，通過形勢任務(wù)宣傳教育，讓職工知形勢、明責(zé)任，盡職責(zé)，有危機(jī)感和增強(qiáng)主人翁意識(shí)、凝心聚力，緊緊圍繞企業(yè)生存發(fā)展這個(gè)中心，以形勢任務(wù)教育為主線，以職工群眾為主體，通過有計(jì)劃、有組織、多形式地開展主題教育活動(dòng)，有效地調(diào)動(dòng)職工工作的積極性，促進(jìn)公司及分廠全年經(jīng)營責(zé)任目標(biāo)的全面完成。

第2篇

蘭州市是城市污染相對(duì)嚴(yán)重的城市，低碳生活方式在市民中的接受和傳播現(xiàn)狀尤為重要。本文從傳播學(xué)的角度分析低碳理念在市民中的了解、接受和傳播各階段的情況，以便為低碳生活的推廣提供一些事實(shí)性材料。

研究設(shè)計(jì)與資料獲取

市民對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)是怎樣的呢？他們通過什么途徑產(chǎn)生這種認(rèn)識(shí)的？有效的宣傳方式有哪些？政府和大眾媒體在宣傳低碳理念中扮演怎樣的角色？為回答這些問題，2010年11～12月筆者以蘭州市城關(guān)區(qū)18周歲（含18周歲）以上的市民為對(duì)象進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。調(diào)查采取多階段隨機(jī)抽樣和分層抽樣的方法，共發(fā)放問卷240份,收到有效問卷234份，有效率97.5。全部數(shù)據(jù)采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理。在95%的置信度水平下分析調(diào)查結(jié)果。調(diào)查分為兩部分：第一部分調(diào)查240名市民對(duì)低碳生活的總體認(rèn)知狀況，包括態(tài)度、了解程度和途徑；第二部分調(diào)查低碳宣傳狀況，主要從傳者、傳播渠道和傳播效果等方面考察。

實(shí)證分析

（一）對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)

1.了解程度不一，總體有一定了解

調(diào)查結(jié)果顯示，82%的被調(diào)查者對(duì)“低碳生活”這一概念有一定了解，僅有4%的被調(diào)查者表示對(duì)此非常了解，仍有3%的被調(diào)查者表示對(duì)“低碳生活”不了解。

2.主要通過媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)途徑、街道小區(qū)內(nèi)的宣傳欄了解低碳生活

在所有的了解途徑中，選擇報(bào)紙電視等媒體宣傳和廣告、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)論壇討論等網(wǎng)絡(luò)途徑、街道小區(qū)內(nèi)的宣傳欄這三種途徑的人數(shù)最多，分別占83.5%、45.2%、24.8%。從環(huán)保機(jī)構(gòu)了解低碳生活的比例僅為8.2%，可見環(huán)保機(jī)構(gòu)對(duì)此的宣傳力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。此外，人際傳播的作用不明顯，家人朋友之間對(duì)此的交流比較少，可見低碳生活還未成為人們?nèi)粘Ｉ钪械脑掝}。而作為新媒體之一的手機(jī)在人們了解低碳生活方面幾乎沒有發(fā)揮應(yīng)有作用，僅有3.2%的受調(diào)查者通過這一途徑了解低碳生活。

3.對(duì)低碳生活方式主要持贊成態(tài)度，但仍有疑慮

絕大多數(shù)受調(diào)查者對(duì)低碳生活這一生活方式持贊成態(tài)度，僅有9.1%的人持無所謂態(tài)度。而在對(duì)執(zhí)行低碳生活是否會(huì)降低人們的生活水平進(jìn)行調(diào)查時(shí)，只有約1/3的受調(diào)查者明確表示執(zhí)行低碳生活不會(huì)降低生活水平，有20%的人表示不確定會(huì)不會(huì)降低，認(rèn)為可能會(huì)降低與可能不會(huì)降低的人數(shù)基本持平。

（二）低碳宣傳

1. 低碳生活的傳播效果

霍夫蘭在《說服與傳播》一書中指出，在新態(tài)度的學(xué)習(xí)過程中，有三個(gè)變量十分重要：注意、理解和接受。注意，承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，一個(gè)人并不會(huì)注意每一個(gè)遇到的信息刺激。理解，承認(rèn)另一個(gè)事實(shí)，即信息如果過于復(fù)雜或模棱兩可，將不能被目標(biāo)受眾所理解。①同時(shí)信源的可信性影響著傳播效果。②

雖然人們在生活中可能或多或少聽說過與低碳生活相關(guān)的事項(xiàng)，但這并不代表著人們會(huì)把聽到的告訴他人。在這種情況下，基本上都是因?yàn)閷?duì)所聽到的事情的真實(shí)性有所懷疑，或者是覺得事情本身沒什么重要性，因此也就沒有二次傳播的價(jià)值。就受調(diào)查者對(duì)與低碳相關(guān)的事項(xiàng)聽說情況來看，雖然人們或多或少都聽說過這些事項(xiàng)，但是選擇將自己聽說過的這些事項(xiàng)和朋友家人談?wù)摰娜藬?shù)還不到30%，明確表示不會(huì)向家人朋友提及的人數(shù)卻占到將近20%，近一半的人選擇可能會(huì)向家人朋友提及這些事項(xiàng)。這就表明，低碳傳播有待加強(qiáng)，這與低碳的宣傳息息相關(guān)。

賴特的“四功能說”中強(qiáng)調(diào)大眾傳播具有社會(huì)化功能，即在傳播知識(shí)、價(jià)值以及行為規(guī)范等方面具有重要作用。③但在對(duì)人們?nèi)粘＝佑|較多的廣播電視和報(bào)紙等大眾媒體關(guān)于低碳宣傳的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)46.8%的受調(diào)查者表示大眾媒體的宣傳一般，認(rèn)為這方面的宣傳很少的比例占7.4%，還有3.9%的受調(diào)查者表示沒有注意過，認(rèn)為宣傳比較多的不到40%。因此可以看出大眾媒體對(duì)于低碳生活的宣傳做得還不夠到位，大眾媒體沒有發(fā)揮應(yīng)有的向公眾傳遞信息的作用，也導(dǎo)致了相當(dāng)數(shù)量的人對(duì)低碳生活不了解。

2.低碳宣傳的傳播渠道

低碳宣傳的方式和措施多種多樣，其有效性也不盡相同。在此次調(diào)查中，調(diào)查者對(duì)常見的方式和措施進(jìn)行了分析：

（1）總體看來，最有效的三種宣傳方式是廣播電視宣傳、組織低碳的相關(guān)活動(dòng)和報(bào)刊的宣傳。組織學(xué)習(xí)班、進(jìn)門入戶宣傳、傳單和橫幅這三種方式選擇比例最低，可以看出宣傳可行性不高。

（2）在保障低碳生活被更大范圍地推廣和執(zhí)行的措施中，近一半受調(diào)查者選擇“組織多種宣傳方式”和“媒體加大宣傳力度，建立監(jiān)督體制”。此外，選擇“國家制定政策和獎(jiǎng)懲制度”的比例也較高（20.4%）。出臺(tái)專門法律以及市民之間相互鼓勵(lì)監(jiān)督都不能保障低碳生活被更大范圍地推廣和執(zhí)行。

3.政府在低碳宣傳中的角色

在調(diào)查中，81.8%的受調(diào)查者表示政府有必要號(hào)召市民執(zhí)行低碳生活，認(rèn)為在宣傳低碳生活中政府的作用可有可無的比例，與明確表示政府沒有必要號(hào)召市民的比例基本持平，都在10%左右。此外，調(diào)查者也對(duì)認(rèn)為政府沒有必要號(hào)召市民執(zhí)行低碳生活的原因進(jìn)行了分析，66.7%的受調(diào)查者認(rèn)為低碳是要市民身體力行的，政府不是執(zhí)行主體，市民才是；28.6%的受調(diào)查者則認(rèn)為政府對(duì)于這方面的宣傳內(nèi)容空洞，都是口號(hào)性的，對(duì)于市民來說沒有實(shí)際意義；4.7%的人認(rèn)為是否執(zhí)行低碳生活完全是個(gè)人的態(tài)度問題，和政府是否宣傳無關(guān)。因此，可以看出在低碳宣傳中，政府的宣傳是有必要的。而在低碳的執(zhí)行中，市民才是主體，是否采取低碳生活方式完全看個(gè)人，政府宣傳與號(hào)召只是外在因素。

結(jié)語

對(duì)以上分析進(jìn)行概括，可得出以下結(jié)論：

（一）從認(rèn)知層面來看，人們對(duì)低碳這一概念已較為了解，但仍存在概念認(rèn)識(shí)不清等誤區(qū)。大部分人都是通過媒體宣傳和廣告、網(wǎng)絡(luò)途徑、街道小區(qū)內(nèi)的宣傳欄了解低碳生活的，說明這三種方式關(guān)于低碳生活的宣傳較多，同時(shí)也表明宣傳方式不夠多樣化。

（二）在傳播渠道中，最有效的三種宣傳方式是廣播電視宣傳、組織與低碳相關(guān)的活動(dòng)和報(bào)刊的宣傳。此外還需組織多種形式的宣傳，比如加大媒體宣傳力度，國家制定相關(guān)政策和獎(jiǎng)懲機(jī)制。從傳播效果來看，大眾媒體對(duì)低碳生活的宣傳在廣度和深度上都做得不夠到位，目前的宣傳不能滿足市民的需要；低碳理念在人際傳播中的效果欠佳，一些居民缺乏低碳意識(shí)。

（三）從宣傳主體來看，政府的宣傳是有必要的，但宣傳策略不夠靈活，內(nèi)容較為空洞，與人們生活缺乏實(shí)際聯(lián)系。此外，環(huán)保機(jī)構(gòu)沒有發(fā)揮應(yīng)有的宣傳作用。

注釋：

①熊澄宇：《西方新聞傳播學(xué)經(jīng)典名著選讀》[M]，中國人民大學(xué)出版社，2004年版

②③郭慶光：《傳播學(xué)教程》[M]，中國人民大學(xué)出版社，1999年版

第3篇

【關(guān)鍵詞】獻(xiàn)血宣傳途徑；獻(xiàn)血行為

一、獻(xiàn)血行為的相關(guān)概念

（一）無償獻(xiàn)血的意義

無償獻(xiàn)血是一種自愿的志愿行為，它是指自愿將自己的血液捐獻(xiàn)給需要靠血液來救治的人，因?yàn)檠簾o法制作或替代，只能靠相同血型的人獻(xiàn)血來進(jìn)行幫助，所以，獻(xiàn)血是為需要的人奉獻(xiàn)愛心，是幫助需要血液的人。近半個(gè)世紀(jì)以來，國際相關(guān)組織也一直向世界各國呼吁要采用“無償獻(xiàn)血”的原則進(jìn)行血液采集。

（二）人們對(duì)獻(xiàn)血行為的認(rèn)知

我國鼓勵(lì)無償獻(xiàn)血的年齡是在18周歲到55周歲之間。但在實(shí)際中，我國無償獻(xiàn)血的主要年齡大概是在20歲到35歲之間，他們絕大多數(shù)都是學(xué)生和一些上班族。這是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人思想前衛(wèi)，有社會(huì)責(zé)任意識(shí)，很容易通過宣傳和教育成為獻(xiàn)血的主要部隊(duì)。而且這個(gè)年齡段的人，接受新鮮事物的能力要較其他階段的人強(qiáng)，更容易理解并接受無償獻(xiàn)血。有人對(duì)無償獻(xiàn)血者的職業(yè)做過專門的調(diào)查，結(jié)果顯示，學(xué)生、公職人員、自由職業(yè)人員、個(gè)體經(jīng)商人員為主要的獻(xiàn)血者。其中，例如農(nóng)民工的比例只占10%左右，還有一些還達(dá)不到10%。這說明獻(xiàn)血行為在宣傳過程中并沒做到位。這提醒我們，在宣傳的過程中，要注重到一些文化程度不高等人群，在宣傳之前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育，讓更多的人了解獻(xiàn)血行為，參與到獻(xiàn)血行動(dòng)中來。

二、獻(xiàn)血宣傳途徑調(diào)查

為了了解獻(xiàn)血宣傳途徑對(duì)獻(xiàn)血行為的影響，本文對(duì)某市的市民進(jìn)行了問卷調(diào)查。

（一）獻(xiàn)血宣傳途徑調(diào)查的材料和方法

1、獻(xiàn)血宣傳途徑調(diào)查的材料。問卷調(diào)查共發(fā)放問卷2000份，收回問卷1780份，其中有效問卷1750份。同時(shí)，對(duì)有多次獻(xiàn)血經(jīng)歷的人員進(jìn)行郵箱回訪以及在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)有獻(xiàn)血經(jīng)歷的人發(fā)送在線問卷共計(jì)1625份，其中有效問卷1545份。

2、獻(xiàn)血宣傳途徑調(diào)查的方法。由專業(yè)的調(diào)查人員通過在街頭訪問、獻(xiàn)血站訪問、進(jìn)入單位訪問以及在線發(fā)送調(diào)查問卷等方式進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容是關(guān)于無償獻(xiàn)血的規(guī)定、血液知識(shí)、獻(xiàn)血常識(shí)、用血的相關(guān)規(guī)定及了解獻(xiàn)血行為的渠道等。

（二）獻(xiàn)血宣傳途徑的調(diào)查結(jié)果

1、不同途徑了解無償獻(xiàn)血行為。調(diào)查結(jié)果表明，相比之下，通過電視、廣播、及資料宣傳這幾種宣傳途徑所了解的人數(shù)較多，其中，通過“電視”了解的人數(shù)占總比重的32%，通過“廣播”了解的人數(shù)占總比重的29%，通過“資料宣傳”了解的人數(shù)占總比重的23%。另外，“網(wǎng)絡(luò)宣傳”占總?cè)藬?shù)的16%，“學(xué)校、單位及一些宣傳講座”占總?cè)藬?shù)的19%，“報(bào)紙期刊”占總?cè)藬?shù)的11%，其他渠道占總?cè)藬?shù)的7%。

2、在獻(xiàn)過血的人群中對(duì)宣傳途徑的了解。獻(xiàn)血人群通過哪些途徑了解到獻(xiàn)血行為，就說明哪些宣傳途徑更易被人們接受，這就表現(xiàn)出了宣傳途徑對(duì)獻(xiàn)血行為的影響力。根據(jù)調(diào)查，資料宣傳、廣播、電視、學(xué)校、單位及一些宣傳講座的宣傳渠道有利于對(duì)人們參與獻(xiàn)血活動(dòng)，提供了積極意義。

三、獻(xiàn)血宣傳途徑對(duì)獻(xiàn)血行為的影響

獻(xiàn)血宣傳的目的在于希望可以有更多的人加入到無償獻(xiàn)血的活動(dòng)當(dāng)中來。通過對(duì)獻(xiàn)血宣傳途徑對(duì)獻(xiàn)血行為的影響進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，“電視”、“廣播”、“資料的宣傳”以及在“學(xué)校、單位及一些宣傳講座”這些宣傳渠道中可以獲得更明確、更直觀的有關(guān)無償獻(xiàn)血行為的法律法規(guī)及相關(guān)的知識(shí)問題，這些相比較其他宣傳渠道而言，更易提高人們對(duì)無償獻(xiàn)血的理解，進(jìn)而促使人們參與到無償獻(xiàn)血的活動(dòng)中。這就說明，只有人們的對(duì)獻(xiàn)血行為的關(guān)注度越高，對(duì)獻(xiàn)血知識(shí)的理解越多、越全面，參與獻(xiàn)血活動(dòng)的可能性就會(huì)更大。

這次的調(diào)查為日后進(jìn)行獻(xiàn)血宣傳的制定和實(shí)施起到了導(dǎo)向的作用，在未來的獻(xiàn)血宣傳中不僅要注重表面的宣傳，更要注重在細(xì)節(jié)上與人們進(jìn)行互動(dòng)和溝通，使人們更好地了解獻(xiàn)血的意義和重要性。

四、結(jié)論

獻(xiàn)血，對(duì)于獻(xiàn)血者來說，是一件微不足道的小事，可對(duì)許多躺在病床上等待救助的病人來說，是一件決定生死的大事。現(xiàn)如今獻(xiàn)血宣傳途徑多種多樣，但無論是怎樣的宣傳方式，都會(huì)對(duì)獻(xiàn)血行為產(chǎn)生不同的影響，都會(huì)讓越來越多的人慢慢認(rèn)識(shí)無償獻(xiàn)血、了解無償獻(xiàn)血，進(jìn)而做到去獻(xiàn)血，以此來幫助更多需要幫助的人。