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教育事業(yè)更好更快發(fā)展交流材料范文

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教育事業(yè)更好更快發(fā)展交流材料

教育是一項(xiàng)關(guān)系全社會(huì)千家萬戶的民心事業(yè),教育系統(tǒng)的許多工作面向基層,面向群眾,都與人民群眾切身利益息息相關(guān)。教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng),直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象。通過民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作推動(dòng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),是實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的有力手段。按照區(qū)行評(píng)辦的統(tǒng)一部署,區(qū)屬中小學(xué)在這一輪行評(píng)工作中作為公共服務(wù)行業(yè)評(píng)議對(duì)象參加評(píng)議,我們將在總結(jié)以往行評(píng)工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),圍繞教育改革和發(fā)展中心工作,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,糾建并舉,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效”的方針,以加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),通過廣泛開展教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作,推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)更好更快發(fā)展,著力做好以下四個(gè)方面的工作:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立行評(píng)工作長效管理機(jī)制

充分發(fā)揮局民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,加強(qiáng)對(duì)全系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和落實(shí)工作;各學(xué)校校長為第一責(zé)任人,完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照評(píng)議工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地制定詳細(xì)的行評(píng)工作計(jì)劃。通過召開系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員會(huì),制定下發(fā)《年度全區(qū)教育系統(tǒng)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施辦法》,全面部署行評(píng)工作,加強(qiáng)行評(píng)工作宣傳,營造評(píng)議氛圍,以確保行風(fēng)評(píng)議工作扎實(shí)有效地開展。同時(shí),發(fā)揮教育系統(tǒng)聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員的監(jiān)督、檢查作用,通過多種形式的明查暗訪,掌握全區(qū)教育行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,及時(shí)加以整改。我們把行評(píng)工作作為學(xué)校常規(guī)管理的重要工作來抓,建立了行風(fēng)建設(shè)長效管理機(jī)制,一是校情通報(bào)制,讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)等全面工作;二是征求意見制,通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、開展“我心目中的好教師”評(píng)比等形式定期征求家長及社會(huì)各方面的意見;三是隨機(jī)督導(dǎo)制,由督導(dǎo)室牽頭,采取現(xiàn)場(chǎng)查看、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式對(duì)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行不定期的專項(xiàng)檢查。

二、突出評(píng)議重點(diǎn),著力解決社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題

按照《區(qū)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》的要求,把全區(qū)中小學(xué)校作為行評(píng)工作對(duì)象,把教師隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)、實(shí)行校務(wù)公開、規(guī)范辦學(xué)行為等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題作為這次評(píng)議的主要內(nèi)容。重點(diǎn)對(duì)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德師風(fēng)師能建設(shè)水平情況;對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)管理,落實(shí)學(xué)校章程情況;對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策,實(shí)施助學(xué)濟(jì)困情況;以及對(duì)貫徹落實(shí)省市《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》有關(guān)規(guī)定的落實(shí)情況進(jìn)行民主評(píng)議,力求通過評(píng)議工作,解決群眾關(guān)心的教育收費(fèi)、師德師風(fēng)師能、規(guī)范辦學(xué)等問題,促進(jìn)學(xué)校依法治教水平不斷提升,服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)、教育質(zhì)量不斷提高、辦學(xué)行為更加規(guī)范,推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。

三、堅(jiān)持開門評(píng)議,以群眾是否滿意為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

這次評(píng)議活動(dòng),我們將與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,主動(dòng)征詢意見、主動(dòng)接受評(píng)議,以群眾的意見作為我們改進(jìn)的方向,以群眾是否滿意作為我們最終的目標(biāo)。以解決群眾反映的突出問題和加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為主線,做到糾、評(píng)、建相統(tǒng)一,與專項(xiàng)治理及業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,認(rèn)真體察社情民意,為群眾誠心誠意辦實(shí)事。我們將向社會(huì)公開承諾:一是堅(jiān)持“依法辦學(xué),依法治校”,全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,依法實(shí)施校務(wù)公開,保證群眾的教育知情權(quán)。二是落實(shí)規(guī)范學(xué)校招生、規(guī)范教育收費(fèi)工作,認(rèn)真執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善助學(xué)機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免費(fèi)政策。三是提高教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教育發(fā)展水平,提高機(jī)關(guān)行政效能,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型”機(jī)關(guān)。四是確保“學(xué)有所教”,確保校舍安全,確保師生食品、衛(wèi)生安全,確保各類舉報(bào)投訴及時(shí)查處。

通過開通“政風(fēng)行風(fēng)熱線”,組織教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),直接面對(duì)群眾,接受教育咨詢和意見建議;通過召開教育系統(tǒng)行風(fēng)監(jiān)督員、人大代表、政協(xié)委員座談會(huì),向區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象等發(fā)放行風(fēng)評(píng)議問卷,主動(dòng)征詢對(duì)教育工作的意見和建議。各學(xué)校以不同形式征集家長、社會(huì)各界的意見建議,認(rèn)真開展自查自糾工作,及時(shí)梳理存在問題,及時(shí)加以改進(jìn)。我們還專門成立了三個(gè)行風(fēng)評(píng)議工作督查組,強(qiáng)化行評(píng)工作的檢查指導(dǎo),確保行評(píng)工作不走過場(chǎng),切實(shí)取得成效。

四、注重整改實(shí)效,使行評(píng)工作助推教育發(fā)展

通過評(píng)議,找出問題,改進(jìn)提高,讓群眾滿意,是行風(fēng)評(píng)議工作的最終目的。我們將在廣泛征求意見,認(rèn)真查找問題,進(jìn)行分析反思的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定整改計(jì)劃,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),注重整改實(shí)效,召開“向服務(wù)對(duì)象述職,接受群眾評(píng)議”大會(huì),匯報(bào)行評(píng)工作及整改措施落實(shí)情況,現(xiàn)場(chǎng)接受服務(wù)對(duì)象代表、行風(fēng)監(jiān)督員的評(píng)議和滿意度測(cè)評(píng)。通過群眾評(píng)議和全面整改,切實(shí)做到以評(píng)促改,常抓不懈,不斷提高教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)水平,干部和教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升,素質(zhì)教育有效推進(jìn),“品牌戰(zhàn)略”深入實(shí)施,現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制初步建立,形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)良好氛圍,使學(xué)生得到全面、健康、和諧發(fā)展,使家長對(duì)教育的滿意度不斷提升;加速“更高水平的教育現(xiàn)代化,更加優(yōu)異的教育質(zhì)量,更加鮮明的辦學(xué)特色”總體目標(biāo)的推進(jìn),以對(duì)人民、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,扎扎實(shí)實(shí)地從行風(fēng)、作風(fēng)抓起,用實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果,取信于社會(huì),取信于人民,為實(shí)現(xiàn)雨花基本現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

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