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山西廣播電視大學學報雜志

主辦單位:山西廣播電視大學
主管單位:山西廣播電視大學

美章網 季刊 雜志介紹(非官網)

山西廣播電視大學學報雜志基本信息 省級期刊

《山西廣播電視大學學報》由牛白琳擔任主編,由山西廣播電視大學主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于1996年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為季刊,A4開本,全年定價¥132.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1008-8350
CN:14-1235/G4
期刊類別:教育
郵發代號:--
全年訂價:¥ 132.00
出版信息:
創刊時間:1996
出版地區:山西
出版周期:季刊
出版語言:中文
主編:牛白琳
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山西廣播電視大學學報雜志介紹

《山西廣播電視大學學報》是一本由山西廣播電視大學主管,山西廣播電視大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.23 《山西廣播電視大學學報》主要內容欄目有高校工作研究、遠程教育研究、教育教學研究、社會科學研究、文學藝術研究、管理科學研究、綜合科學研究、廟宇旅游文化研究。

《山西廣播電視大學學報》主要發文機構有:山西廣播電視大學(發文量1286篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;電大;放教;開放教育”;山西大學(發文量126篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;英語;文化;哲學”;太原廣播電視大學(發文量89篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;電大;放教;開放教育”。

《山西廣播電視大學學報》主要發文主題有教育、教學、電大、英語、放教、開放教育、高校、教師、遠程教育、課程。其中又以”教育(1109篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(1044篇),發文量第三的是“電大”(521篇),發文主題最少的是“課程”,僅發文211篇。

山西廣播電視大學學報影響力及榮譽

山西廣播電視大學學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

山西廣播電視大學學報數據統計

  • 總發文量:1505
  • 總被引量:2902
  • 平均引文率:2.578
  • H指數:18
  • 期刊他引率:0.8684
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
山西廣播電視大學 1286 教育;教學;電大;放教;開放教育
山西大學 126 教學;教育;英語;文化;哲學
太原廣播電視大學 89 教學;教育;電大;放教;開放教育
晉城職業技術學院 70 教學;高職;英語;院校;教育
太原理工大學 55 教育;高校;英語;教學;語言
山西師范大學 54 教學;英語;教育;教學改革;翻譯
太原師范學院 52 教育;教學;英語;院校;多媒體
山西大同大學 47 教學;教育;課堂;高校;道德
山西財經大學 47 教育;教學;金融;高校;思政
太原大學 46 教學;數學;圖書;圖書館;課程
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
山西省軟科學研究計劃 18
山西省社科聯重點課題研究項目 13
山西省哲學社會科學規劃課題 13
山西省高等學校哲學社會科學研究項目 10
江西省高校人文社會科學研究項目 9
國家社會科學基金 6
山西省教育科學規劃課題 6
河北省社會科學發展研究課題 5
山西省遠距離教育學會電大立項課題 5
河北省人力資源和社會保障研究課題 4
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

山西廣播電視大學學報文章摘錄

  • 遠程教育數字資源一體化教材的編寫 作者:魏莉; 武繼靈; 趙益芳
  • 開放教育英語專業微課資源庫的建設與應用研究 作者:靖雅君; 孔永紅
  • 遠程教育院校教師角色定位研究 作者:陳曼
  • “三三制”工作法:高校學生黨建工作的探索與實踐——以廣東藥科大學生命科學與生物制藥學院為... 作者:張錫欽
  • 對高職思想政治理論課增強理想信念教育實效性的探索 作者:廖翠蘭; 丁國華
  • 從“理”字入手探討高校實驗室固定資產管理 作者:熊江波; 范舒萍
  • 由小說《愛瑪》看簡·奧斯丁的男性觀 作者:董娜
  • 試論對外漢語中的禁忌文化教學 作者:劉秀琴; 董娜; 吳潔婭
  • 試論認罪案件快速處理制度的構建——兼論我國的認罪認罰從寬制度的亮點與完善 作者:薛雨芊
  • 工匠精神與企業競爭力 作者:劉剛
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