《校園足球》由張愛龍擔(dān)任主編,由全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;中國中學(xué)生體育協(xié)會;中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國教育科學(xué)研究院主辦的一本體育類部級期刊。該刊創(chuàng)刊于1995年。主要刊登體育學(xué)科方面有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學(xué)術(shù)觀點提供交流平臺,擴(kuò)大國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥280.00元。郵發(fā)代號:82-672,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《校園足球》是一本由中華人民共和國教育部主管,全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;中國中學(xué)生體育協(xié)會;中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國教育科學(xué)研究院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的體育類期刊,該刊主要報道體育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.02 《校園足球》主要內(nèi)容欄目有特別關(guān)注、試點縣(區(qū))風(fēng)采、特色學(xué)校之窗、前沿動態(tài)、輿情聚焦、教學(xué)園地、交流訓(xùn)練。
《校園足球》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有:中華人民共和國教育部(發(fā)文量48篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“足球;教育;少年;校園;校園足球”;新華通訊社(發(fā)文量27篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“足球;校園;校園足球;體育;少年足球”;中國青年報(發(fā)文量23篇),該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“足球;校園;體育;校園足球;聯(lián)賽”。
《校園足球》主要發(fā)文主題有足球、校園、校園足球、體育、教學(xué)、教育、少年、青少年、全國青少年、足球運(yùn)動。其中又以”足球(1914篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“校園”(1255篇),發(fā)文量第三的是“校園足球”(1126篇),發(fā)文主題最少的是“足球運(yùn)動”,僅發(fā)文204篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:體育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外體育學(xué)術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導(dǎo)意義的體育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確,層次清楚,標(biāo)點符號準(zhǔn)確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴(yán)禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責(zé)自負(fù)。
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述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務(wù)、學(xué)術(shù)兼職、主要研究領(lǐng)域、主要研究成果、所獲重大榮譽(yù)獎項等,字?jǐn)?shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
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機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
中華人民共和國教育部 | 48 | 足球;教育;少年;校園;校園足球 |
新華通訊社 | 27 | 足球;校園;校園足球;體育;少年足球 |
中國青年報 | 23 | 足球;校園;體育;校園足球;聯(lián)賽 |
學(xué)研究院 | 23 | 足球;校園;校園足球;體育;教學(xué) |
《中國教育報》編輯部 | 20 | 足球;校園;校園足球;教育;中國足球 |
教育部 | 18 | 足球;校園;校園足球;少年;體育 |
人民日報社 | 18 | 足球;校園;體育;校園足球;中國足球 |
中國教育科學(xué)研究院 | 16 | 足球;校園;校園足球;體育;學(xué)校體育 |
海門市教育局 | 13 | 足球;校園;校園足球;體育;游戲 |
北京教育學(xué)院 | 11 | 足球;校園;校園足球;師資;足球運(yùn)動 |
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項 | 4 |
國家社會科學(xué)基金 | 1 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 1 |
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 1 |