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新疆教育學院學報雜志

主辦單位:新疆教育學院
主管單位:新疆教育學院

美章網 半年刊 雜志介紹(非官網)

新疆教育學院學報雜志基本信息 省級期刊

《新疆教育學院學報》由劉斌擔任主編,由新疆教育學院主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于1985年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為半年刊,A4開本,郵發代號:58-160,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1008-3588
CN:65-1142/G4
期刊類別:教育
郵發代號:58-160
全年訂價:¥ 120.00
出版信息:
創刊時間:1985
出版地區:新疆
出版周期:半年刊
出版語言:中文
主編:劉斌
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新疆教育學院學報雜志介紹

《新疆教育學院學報》是一本由新疆教育學院主管,新疆教育學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.35 《新疆教育學院學報》主要內容欄目有高等教育、基礎教育、學前教育、文學、圖書館、中國畫。

《新疆教育學院學報》主要發文機構有:新疆教育學院(發文量796篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;教師;雙語;民族”;新疆師范大學(發文量295篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;漢語;民族;教師”;新疆大學(發文量137篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;民族;體育”。

《新疆教育學院學報》主要發文主題有教學、教育、教師、民族、漢語、高校、雙語、英語、課程、少數民族。其中又以”教學(965篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(862篇),發文量第三的是“教師”(385篇),發文主題最少的是“少數民族”,僅發文169篇。

新疆教育學院學報影響力及榮譽

新疆教育學院學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

新疆教育學院學報數據統計

  • 總發文量:920
  • 總被引量:1880
  • 平均引文率:--
  • H指數:14
  • 期刊他引率:1
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
新疆教育學院 796 教育;教學;教師;雙語;民族
新疆師范大學 295 教育;教學;漢語;民族;教師
新疆大學 137 教學;教育;高校;民族;體育
新疆師范高等專科學校 67 教育;教學;體育;英語;院校
新疆農業大學 64 教學;教育;高校;漢語;大學生
石河子大學 62 教學;英語;教育;高校;大學英語
新疆醫科大學 52 教學;教育;高校;大學生;民族
新疆財經大學 45 雙語;教學;教育;英語;雙語教育
新疆職業大學 32 教學;教育;道德;清代;職業教育
烏魯木齊職業大學 29 教學;漢語;教師;教育;少數民族
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 42
新疆維吾爾自治區哲學社會科學研究規劃基金 30
新疆維吾爾自治區高校科研計劃 20
教育部人文社會科學研究基金 20
全國教育科學“十一五”規劃課題 15
新疆維吾爾自治區普通高中課程改革研究立項課題 5
新疆維吾爾自治區新疆少數民族科技人才特殊培養計劃項目 5
新疆維吾爾自治區自然科學基金 4
烏魯木齊市科技計劃項目 4
新疆維吾爾自治區高校科研計劃科學研究重點項目 4
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

新疆教育學院學報文章摘錄

  • “絲路語言”研究的幾個問題——“絲路語言”研究重要文獻述略 作者:李儒忠
  • 新疆絲路語言文化的價值與思考 作者:王繼青; 馮英華
  • “一帶一路”背景下新疆高校非通用語發展研究 作者:賈春燕; 郭建榮
  • 哈薩克斯坦國南哈薩克斯坦州的漢語教學現狀 作者:欒新榮
  • “一帶一路”背景下少數民族大學生和俄羅斯大學生漢語學習動機對比研究——以新疆教育學院雙語... 作者:陳煒
  • 南疆地區高校學前教育專業實踐課教學的現狀及對策——以和田師范專科學校為例 作者:韓彩霞
  • 和田地區學前雙語教育管理體制的現狀、問題及對策——以和田地區洛浦縣、策勒縣為例 作者:馬圓
  • 探尋以校為本課程體系 有效推進教育教學改革 作者:陳堅
  • “TEC教學”研究綜述 作者:吳勤文
  • 烏魯木齊市新疆區內初中班學生心理健康素質發展調查研究 作者:吳婷
,地址:新疆烏魯木齊市光明路333號,郵編:830043。

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